Ugrás a fő tartalomra

Kik ők, mit csinálnak?

Amikor vendégek érkeznek és érdeklődnek a számítógépes műhelyben kerekesszékekben ülő fiatal felnőttekről, akik különböző fura kiegészítőkkel felszerelt számítógépek előtt ülnek és furcsa mozgással kezelgetik a gépeket.
"Kik ők, mit csinálnak?" - szokott megfogalmazódni az érdeklődő kérdés, aminek elhangzásakor már előre várjuk a csodálkozást, meglepődést. A válasz, mindig ezt a reakciót váltja ki. Mi ugyanis bemutatjuk a srácokat, elmondjuk ki min dolgozik, hogyan kommunikál.
Ilyenkor elmondjuk, hogy többen 2-3 nyelven is értenek, és megfelelő betűtábla vagy billentyűzet esetén az adott nyelven is tudnak válaszolni. Mindig biztatni szoktuk a vendégeket, hogy kérjék meg őket mutatkozzanak be, hisz mindenkinek saját készítésű bemutatkozása van, és mindenki szívesen mutatja meg amin éppen dolgozik.
A legtöbben meglepődnek már itt, de még nagyobb szokott lenni a meglepetés, amikor meglátják, hogy valódi komoly munka folyik, és filmeket, animációkat, oktatási játékokat készítenek:

A többi eddig készült videó is megtekinthető!
Az eddig elkészült munkákról beszélve, Petya a következőt fogalmazta meg:
-Kellene egy program, amivel a megírt szöveget hangként tehetném alá.
Elgondolkodtam a kérésén, hogy igen, vannak ilyen programok, de nemrégiben amikor a Vodafone-nál ismerkedtünk egymással ez évi Vodafone Főállású Angyalok, Szilvi mit is fogalmazott meg erről...
Nagyon jó lenne, ha az ő általuk készített oktatási segédanyagok alatt nem géphang szólalna  meg, hanem az ő munkáik alatt is valódi emberi beszéd lenne hallható, amitől az elkészült anyagok is értékesebbek lennének, és a fiatal sorstársaik számára - akiknek ezek az anyagok készülnek - sem kellene, hogy a géphang személytelenségét viseljék.
Nagyon örülnék, ha akadna pár önkéntes, aki vállalná, hogy felveszi a kapcsolatot tananyagkészítőinkkel és a tananyagokhoz szükséges hanganyagokat elkészítené számunkra.

Megjegyzések

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Kommunikációs programok mobileszközökre

 Szerencsére a kommunikációs alkalmazások köre egyre szélesebb. Különböző árkategóriában és minőségben találni már ilyen-olyan alkalmazásokat. A következő bejegyzésben megpróbálom kicsit összefoglalni, hogy nekem melyek a személyes kedvenceim, és miért. Vannak ingyenes és ingyenesen kipróbálható alkalmazások, még az iOS világában is. Ahogy beszélgettem a gyermekekkel és a szülőkkel, azt láttam, hogy a két legismertebb és Magyarországon legelterjedtebb alkalmazás a http://www.nikitalk.com/ és a http://pictoverb.com/ sok esetben jó megoldás, de sokak számára csupán kompromisszum, mert nem ismernek jobbat. Azt gondolom, nincs hibátlan alkalmazás, hiszen minden felhasználó más, és éppen ezért mindenkinek más lesz a legjobb. Nem is célom tehát megmondani, hogy melyik alkalmazás a legjobb, vagy a legrosszabb, viszont sok felesleges próbálkozástól, keresgéléstől, zsákutcától menekülhetünk meg, ha jól megválasztjuk, kinek milyen alkalmazást érdemes kipróbálnia és milyen nem. ...

Vex go egyszerű motoros tárgyak és lények - ötletek

  Azt gondolom, a robotika és a játszva tanulás fontos eleme, hogy kiléphetünk a keretekből, amikor lépésről lépésre megmondják mit és hogyan csináljunk. Nem cél utasítások vakon végrehajtása, hanem teret engedünk a problémafelvetésnek a próbálkozásnak a kísérletezésnek, mert sok problémára nincs egy jó megoldás, hanem megoldások vannak, jobbak és rosszabbak és az oda vezető úton vicces kudarcok. A határozott elképzelésem egy motoros daru elkészítése volt. Persze a forgómotor és daru karjának a forgatása elgondolkoztatott. Mivel a házi mérnököm (értendő: férj) se volt tele remek ötletekkel, így jött a kísérletezés, próbálkozás. Eddig egészen gyorsan ment a dolog, és az ötlet is adott volt, hogy ennek fel kéne tekerednie valahová és máris megoldódna a probléma. Szóval kis kiegészítéssel jött a következő állapot, ami nem igazán állt meg a lábán, de azért legalább az elvárt hatást meghozta: Mivel a cél nem egy integető kar, hanem egy emelni tudó robotkar, ezért a mágneses kar beépítés...

Érintőképernyős játékok, érintőképernyő használatának tanulása

 Érintőképernyők Manapság természetes számunkra, hogy értintőképernyők vesznek körül minket, hiszen a telefonunk, a tabletünk is így működik, ahogy a legtöbb helyen az információs táblák, a jegykiadó autómaták is. Éppen ezért a gyermekek egészen pici kortól ösztönösen ismerik meg ezeket a megoldásokat és kezdik el használni az ikonokat, képeket már azelőtt, hogy írni-olvasni tudnának. Azok a gyermekek azonban, akiknek a nagymozgások és/vagy finommozgások kivitelezése nehézséget okoz ezt is sokszor hosszass gyakorlással és/vagy további extra segítséggel tudják csak megtanulni használni. Eközben a képernyők mérete a telefon apró kijelzőjétől a tantermi táblák méretéig változik, amit természetesnek veszünk, hogy ezt mindenki kezelni tudja. Láttam már gyerekeket és felnőtteket, akiknek a mozgásos nehézségek miatt az volt a természetes, hogy az asztalra fektetett telefonjukat az orrukkal kezelik miközben mi észre se vesszük, hogy mindkét kezünk kell a telefonunkhoz, hogy tartsuk és...